mail page
Fotoboek
Vakantie
M.R.
groep1/2
groep3
groep4
A.D.V.
Weekbrief
Schoolreisje
Contact
schoolplein
Buitenschoolse opvang
Educatie 2 - 4 jarigen
groep5
groep6
groep7
groep8
Ouderraad
Kinderboekenweek
Sinterklaasviering
Kerstviering
Carnaval
Paasviering
Schoolslapen
Kamp
Eindweek
Projecten
Onze School
Schoolgids
Groepen
Activiteiten
Agenda
Ouders
Opleidingsschool
Actueel
Team
Inschrijfformulieren
Buitenschoolse opvang
 


SCHOOLJAAR 2008-2009

 

De afgelopen 2 maanden (februari en maart ) hebben de kinderen van groep 2 aan het thema kikker en de winter gewerkt.Dit is afgesloten met een feestelijk optreden voor hun ouders. Ze hebben 3 kikkerliedjes gezongen en gedanst uit de musicals van theater Terra.

          

 

In de periode na de schoolvakantie heeft groep 1-2 gewerkt aan het thema
 "DIEREN" vanuit de methode Schatkist. Ze hebben prachtige krokodillen geschilderd en "Elmer" de olifant.

                                

Alle kinderen hebben naar aanleiding van prentenboeken ook een lief "prikegeltje"gekleid.

         

We sluiten deze periode af met enkele bezoekjes van huisdieren in de groep en gaan richting de "Herfst.

 

  GROEP 1 - 2

Bij ons is er een gecombineerde kleutergroep 1 -2. Er wordt gewerkt vanuit de taal - rekenmethode 'Schatkist', aangevuld met thema's vanuit de seizoenen, prentenboeken en feestdagen zoals Sinterklaas, Kerstmis en Pasen.

De kinderen uiten zich vrij en direct. Ze leren echter ook om goed naar elkaar te luisteren en niet elkaar te overstemmen. We proberen ze al op heel jonge leeftijd te oefenen om goed met elkaar om te gaan en met een ander rekening te houden.

Er zijn duidelijke regels, zoals bijv. één kind tegelijk naar de wc, het materiaal waarmee ze werken en spelen ruimen de kinderen zelf op en maken ze schoon. Ze moeten ook goed omgaan met hun eigen spullen en die van een ander.

De dag van een kleuter op onze school ziet er als volgt uit:

8.30 uur:    Kring: hier komen zaken als dag van de week, het weer, bijzonderheden van de dag enz. aan bod. Kinderen mogen dan zelf ook kort vertellen.

9.00 uur:    Werk uitdelen: 's-ochtends bepaalt de leerkracht het werk. De kinderen spelen in de hoeken, werken met ontwikkelingsmaterialen zoals puzzels, rekenmateriaal, tekenen en andere creatieve activiteiten. De oudste kinderen krijgen al regelmatig een werkblad en ze werken ook in de voorloper van onze schrijfmethode.

10.15 uur:   Pauze - fruithapje.

10.45 uur:   Gymles of buitenspelen met materiaal.

12.00 uur:   Middagpauze. De kleuters gaan naar huis of blijven over.

13.00 uur:   De kleuters kiezen een acitviteit via het planbord of de 'kiestafel'.

14.00 uur:   Gymles of naar buiten met materiaal.

    

Verder zijn er twee culturele uitstapjes en lopen we in de herfst en de lente het 'kabouterpad'. Ook bezoeken we in het kader van projecten bijv. het postkantoor, de markt of bibliotheek enz.

                       

 

HUIDIGE ACTIVITEITEN

De hoeken van onze kleutergroep zijn 'ervaringsgericht' d.w.z. dat er veel 'echt' materiaal rond het thema aanwezig is, zodat de kinderen zo veel mogelijk echte situaties uit de wereld om hen heen kunnen nabootsen.

            

Momenteel zijn we druk bezig met het thema post. We zijn met de kleuters naar het postkantoor geweest ! Er is een drukke briefwisseling gaande tussen onze kleutergroep en die van een andere school. We hebben een postkantoor dat inmiddels ook druk bezocht wordt door kinderen uit verschillende groepen. Deze kinderen corresponderen met elkaar en deze brieven worden door onze 'kleuterpostbodes' overal bezorgd.

Naast het postkantoor is de huishoek. Deze stelt momenteel het huis van "Kikker" (Max Velthuis) voor. Vanuit de prentenboeken rondom Kikker vinden hier ook allerlei activiteiten plaats, zoals drama, knutsel- en schilderopdrachten, brieven 'schrijven' naar elkaar, rollenspel, navertellen van boeken enz.

                                    

Verder is er in onze kleuterhoek ook nog een 'kasteelhoek' aanwezig. De kinderen kunnen zich hier verkleden als ridder, koning, prinses enz. Ze kunnen zich schminken en volop spelen. Ook bouwen ze kastelen na en verven en knutselen ze rondom dit thema.

                                                   

Naast de speelhoeken is er volop leermateriaal aanwezig. Bijv. puzzels, kralenplanken, communicatiemateriaal voor de auditieve (luister) ontwikkeling en materiaal voor de visuele ontwikkeling (goed kijken, letters herkennen, onderscheiden). Zo worden de lees / rekenvoorwaarden getraind. De kinderen van groep 2 zijn ook bezig met voorbereidend schrijven.

              

 

 
easy2edit Full version 7.30c nr xjfg-8895-nbrw-1107